テキストの内容に入る前のスキーマ構築

１　ねらい　

○文章を読む前に背景知識などを活性化させ、内容の予測を行うことにより、テキストの内容を読む意欲を高めさせる。

○テキストで用いられる語彙を使用する背景を、視覚情報と結び付けることで覚えやすくする。

２．授業の展開

	学習活動	指導・援助
One-word Description 写真提示 説明	【導入のための写真提示】 ・“A Nomad’s Life”の導入として、 �@ 代人の写真（忙しく歩いている様子） �A遊牧民の写真（草原の住居） 　の2点を見せ、それぞれの写真について一言　 　で様子を表現するように説明。
Pair Work	・ペアで、写真の説明について簡単な意見交換。
Sharing Ideas	・全体の前で、自分で、又はペアで考えたことを発表する。 ・テキストの理解に役立つ表現を大きく取り上げるようにする。 ・写真についてのQ&A	・うまく表現できない場合にはヒントを与えるなどの援助をする。 ・生徒の表現などに触れながら、テキストの内容への興味を喚起する。